Thursday, May 25, 2017

Ini Dia 10 Ciri-ciri Dosen "Hebat" Menurut Para Mahasiswa

Dosen memang karir dambaan setiap anak muda yang lulus sarjana. Selain prestisius, penghasilan seorang dosen yang mapan memang menjamin masa depan ekonomi yang menggiurkan. Tetapi apakah mudah menjadi seorang dosen? Banyak dosen yang baik, tetapi tidak banyak dosen yang hebat. Apalagi "hebat" menurut mahasiswanya.

Nah, ini ada 10 ciri-ciri umum dosen yang dinilai "hebat" oleh mahasiswa dan para teman sejawatna.  Yuk simak 10 ciri tersebut dibawah ini.

1.Gaya Ngajarnya Merangsang Mahasiswa Ingin Tahu, meliputi:
  • Cara penyajian kuliah menarik dan melibatkan mahasiswa.
  • Menggunakan humor untuk mempertahankan perhatian mahasiswa
  • Memperkuat materi kuliah dengan memberikan rujukan dan contoh yang tepat
  • Mengaitkan materi kuliah dengan dunia mahasiswa
  • Mengaitkan materi kuliah pada pengalaman sebenarnya di dunia nyata
  • Memusatkan perhatian pada bagian permanen dari kehidupan dan digunakan berulangkali
  • Mengembangkan rasa ingin tahu dan membuat mahasiswa siap untuk belajar
Mahasiswa dan dosen idolanya berfoto bersama @dosenstkip
2. Mampu Berkomunikasi Secara Jelas
  • Menyampaikan informasi dengan cara yang jelas dan dapat difahami
  • Mampu mereduksi pengetahuan sampai pada komponen yang paling sederhana
  • Mengaitkan satu sama lain informasi yang diberikan berupa teori, prinsip-prinsip, dan konsep-konsep pada penerapan praktis
  • Merumuskan tujuan belajar dengan jelas dan memberitahukannya keapda mahasiswa
  • Menjawab pertanyaan secara tuntas dan bebas serta memberikan umpan balik secara teratur dengan cara yang mendorong mahasiswa belajar
  • Menjelaskan kritik yang diberikan kepada mahasiswa
3. Menguasai Materi Kuliah Yang Dipegangnya 
  • Memiliki pengetahuan yang cukup luas dan mendalam di bidang ilmu yang diajarkan, serta mutakhir atau terkini
  • Memiliki komitmen keilmuan seperti selalu membaca literatur, menghadiri seminar, dsb.
  • Memelihara kontak dengan teman-teman sejawat di bidangnya (di dalam dan di luar kampus)
  • Dapat mendemonstrasikan dan menggambarkan aspek-aspek yang penting, serta menjelaskannya
  • Menunjukkan dan perbedaan dan implikasi berbagai teori dan prinsip di bidang ilmu itu
4. Siap dan Terorganisir
  • Merencanakan dengan baik kegiatan kuliah untuk satu semester
  • Memberikan silbaus yang berisi tujuan mata kuliah, bibliografi, tugas, laporan laboratorium, pekerjaan rumah, jadwal tes, tugas khusus, penilaian, dan pedoman
  • Datang ke ruang kuliah siap untuk mengajar secara efektif dan efisien
  • Menggunakan alat bantu belajar secara efektif
Dosen yang menguasai ilmunya @cekcekdulu.blogspot.com
5. Memiliki Antusiasme Yang Dinamis
        Merasa tertarik dan senang mengajar, dan menunjukkan hal itu
        Secara tulus tertarik pada mata kuliah itu
        Membuat belajar itu menjadi suatu pengalaman yang menyenangkan
        Memancarkan sikap yang positif ke arah kehidupan secara umum
        Mengembangkan gaya kemanusiaannya sendiri yang unik
        Mau berusaha lebih keras untuk membuat mahasiswa lebih rajin belajar

6. Memiliki Kepedulian Pribadi Terhadap Mahasiswa
        Secara tulus menghormati mahasiswa dan menunjukkan sikap peduli dan siap membantu ini
        Menunjukkan dengan jelas bahwa ia ingin membantu mahasiswa belajar
        Menyediakan waktu dan berusaha untuk mengenal mahasiswa dan kebutuhan mereka
        Bekerja dengan setiap mahasiswa sebagai pribadi
        Berbicara dengan mahasiswa, baik di dalam maupun di luar kelas
        Membantu mahasiswa menemukan jawaban atas pertanyaan mereka sendiri
        Dihargai karena nasihat-nasihatnya pada hal-hal selain masalah kuliah, serta di dalam kelas

7. Ketrampilan Berinteraksi
        Melihat kebutuhan mahasiswa dan selalu mengikuti perkembangan kemajuan setiap mahasiswa
        Menggunakan reaksi dan umpan balik dari mahasiswa untuk meningkatkan danmemandu tindakannya
        Secara akurat membaca dan mengomunikasikan sinyal-sinyal non-verbal
        Mengetahui ketika para mahasiswa tidak mengerti
        Memandang mahasiswa ketika berbicara kepada mereka, di dalam atau di luar ruang kuliah
        Memuji prestasi mahasiswa yang berhasil untuk memotivasi belajar mereka di masa mendatang

8. Fleksibilitas, Kreativitas, Keterbukaan
        Menggunakan berbagai ragam gaya dan metode penyajian kuliah
        Membagi setiap jam kuliah menjadi setidaknya tiga kegiatan yang terpisah
        Bekerja dengan berbagai mahasiswa secara bebeda
        Mengubah pendekatan mengajar untuk menyesuaikan dengan situasi baru
        Secara berkala, mencoba ide-ide baru dan berbeda
        Terus meneus mencari ide-ide, pendekatan dan metode mengajar yang baru
        Terbuka terhadap saran mahasiswa mengenai isi dan metode perkuliahan
        Menggunakan individualitas dan originalitas dalam mengatur kegiatan belajar mengajar

9. Memiliki Kepribadian Yang Kuat
        Memiliki integritas dan krjujuran dalam semua hubungannya dengan mahasiswa
        Mengemukakan di depan semua peraturan dan persyaratan khusus tanpa ada yang disembunyikan
        Tidak mengubah peraturan tanpa persetujuan mahasiswa
        Sangat berhati-hati dan bertindak adil dalam memberikan nilai dan ujian
        Menjaga kerahasiaan mahasiswa
        Bersedia mengambil resiko untuk berbuat salah dan memperbaiki kesalahan
        Memiliki kesabaran dan pengertian bagi mahasiswa baru

10. Komitmen
        Menunjukkan keingingan tulus untuk mengajar
        Menjadikan mengajar sebagai poritas nomor satu
        Menerima pembatasan dan kerja yang diperlukan menjalankan tugas secara benar
        Memberi tahu mahasiswa tentang kemajuan, keberhasilan, dan kebutuhannya
        Meminta masukan dari mahasiswa, teman sejawat, dan pegawai administrasi untuk tujuan perbaikan
        Menerima kritik dan saran sebagai tanda perubahan yang positif
        Selalu mencari cara-cara mengajar yang baru dan lebih baik
        Berbagi ide-ide terbaik dengan teman sejawat demi peningkatan profesional mereka

Memang sulit menemukan dosen berkualitas super dan hebat seperti ditulis diatas. Namun demikian boleh dijadikan panduan bagi para calon dosen atau para dosen muda. Separuhnya saja dikuasai, maka jalan menuju prtedikat dosen hebat dan diteladani mahasiswa akan tercapai.Bukan hanya disegani para mahasiswa, namun juga dihormati rekan-rekan sejawat.

Advertisements